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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 825 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 185 ; 186 ; 165 ; 188
- a. 185 ; 165 ; 186 ; 188
- b. 165 ; 185 ; 186 ; 188
- c. 165 ; 186 ; 185 ; 188
- d. 188 ; 186 ; 185 ; 165
Pose et calcule : 96 + 71
Résultat :
Pose et calcule : 512 − 56
Résultat :
10 × 3 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 20 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 5
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 82
825 = 82 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 82.
2. b. 165 ; 185 ; 186 ; 188
165 < 185 < 186 < 188. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 167
96 + 71 = 167. Unités : 6 + 1 = 7. Dizaines : 9 + 7 = 16.
4. 456
512 − 56 = 456. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 456 + 56 = 512.
5. 30
10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 4
On partage 20 en 5 parts égales : 20 : 5 = 4, car 5 × 4 = 20. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.