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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 391, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 606 ; 676 ; 616 ; 719

    • a. 606 ; 616 ; 676 ; 719
    • b. 616 ; 606 ; 676 ; 719
    • c. 606 ; 676 ; 616 ; 719
    • d. 719 ; 676 ; 616 ; 606
  3. Pose et calcule : 59 + 78

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 848 − 67

    Résultat :

  5. 7 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 17 coquillages. Louis lui en donne 4. Combien de coquillages Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 391, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 606 ; 616 ; 676 ; 719

    606 < 616 < 676 < 719. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 137

    59 + 78 = 137. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 7 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 781

    848 − 67 = 781. Unités : 8 − 7 = 1. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 781 + 67 = 848.

  5. 5. 28

    7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 21

    Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 17 + 4 = 21. Camille a maintenant 21 coquillages.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.