Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 304, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 421 ; 511 ; 424 ; 425
- a. 425 ; 511 ; 424 ; 421
- b. 421 ; 424 ; 425 ; 511
- c. 511 ; 425 ; 424 ; 421
- d. 511 ; 424 ; 425 ; 421
Pose et calcule : 62 + 62
Résultat :
Pose et calcule : 140 − 92
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Manon a 53 cartes. Emma en a 26 de plus que Manon. Combien de cartes Emma a-t-elle ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un losange
- c. un hexagone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 304, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 511 ; 425 ; 424 ; 421
511 > 425 > 424 > 421. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 124
62 + 62 = 124. Unités : 2 + 2 = 4. Dizaines : 6 + 6 = 12.
4. 48
140 − 92 = 48. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 48 + 92 = 140.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 79
« 26 de plus » : on ajoute 26 au nombre de cartes de Manon. 53 + 26 = 79. Emma a 79 cartes.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.