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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 998, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 984 ; 988 ; 978 ; 980
- a. 988 ; 984 ; 980 ; 978
- b. 984 ; 988 ; 980 ; 978
- c. 978 ; 980 ; 984 ; 988
- d. 988 ; 980 ; 984 ; 978
Pose et calcule : 12 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 477 − 59
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. l'équerre
- c. le rapporteur
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 998, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 988 ; 984 ; 980 ; 978
988 > 984 > 980 > 978. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 91
12 + 79 = 91. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 7 + 1 (retenue) = 9.
4. 418
477 − 59 = 418. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 418 + 59 = 477.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 36
6 fois 6 élèves : 6 × 6 = 36. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36.) Il y a 36 élèves.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.