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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 5 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 492 ; 412 ; 442 ; 445
- a. 445 ; 492 ; 442 ; 412
- b. 412 ; 442 ; 445 ; 492
- c. 492 ; 442 ; 445 ; 412
- d. 492 ; 445 ; 442 ; 412
Pose et calcule : 86 + 45
Résultat :
Pose et calcule : 191 − 86
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
25 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 47 enfants. À l'arrêt, 27 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 3
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 656
600 + 50 + 6 = 656.
2. d. 492 ; 445 ; 442 ; 412
492 > 445 > 442 > 412. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 131
86 + 45 = 131. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 4 + 1 (retenue) = 13.
4. 105
191 − 86 = 105. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 105 + 86 = 191.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 75
25 + 75 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 25 + 5 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 5 + 70 = 75.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 20
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 47 − 27 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).