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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 845, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 710 ; 712 ; 714 ; 717

    • a. 714 ; 717 ; 712 ; 710
    • b. 717 ; 712 ; 714 ; 710
    • c. 717 ; 714 ; 712 ; 710
    • d. 710 ; 712 ; 714 ; 717

  3. Pose et calcule : 25 + 67

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 704 − 74

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 32 enfants. À l'arrêt, 12 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 845, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 717 ; 714 ; 712 ; 710

    717 > 714 > 712 > 710. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 92

    25 + 67 = 92. Unités : 5 + 7 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 630

    704 − 74 = 630. Unités : 4 − 4 = 0. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 630 + 74 = 704.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 20

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 32 − 12 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.