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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 5 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 829 ; 725 ; 728 ; 795
- a. 725 ; 728 ; 795 ; 829
- b. 728 ; 725 ; 795 ; 829
- c. 725 ; 795 ; 728 ; 829
- d. 829 ; 795 ; 728 ; 725
Pose et calcule : 28 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 323 − 83
Résultat :
10 × 2 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Adam a 39 billes. Emma lui en donne 4. Combien de billes Adam a-t-il maintenant ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 453
400 + 50 + 3 = 453.
2. a. 725 ; 728 ; 795 ; 829
725 < 728 < 795 < 829. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 107
28 + 79 = 107. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 7 + 1 (retenue) = 10.
4. 240
323 − 83 = 240. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 240 + 83 = 323.
5. 20
10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 43
Adam reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 39 + 4 = 43. Adam a maintenant 43 billes.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.