Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 969, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 707 ; 605 ; 706 ; 700
- a. 707 ; 706 ; 700 ; 605
- b. 706 ; 707 ; 700 ; 605
- c. 707 ; 700 ; 706 ; 605
- d. 605 ; 700 ; 706 ; 707
Pose et calcule : 61 + 91
Résultat :
Pose et calcule : 750 − 55
Résultat :
4 × 9 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Inès a 26 billes. Manon lui en donne 16. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 6
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 969, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 707 ; 706 ; 700 ; 605
707 > 706 > 700 > 605. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 152
61 + 91 = 152. Unités : 1 + 1 = 2. Dizaines : 6 + 9 = 15.
4. 695
750 − 55 = 695. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 695 + 55 = 750.
5. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 42
Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 16 = 42. Inès a maintenant 42 billes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).