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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 535 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 934 ; 936 ; 990 ; 930
- a. 990 ; 936 ; 934 ; 930
- b. 990 ; 934 ; 936 ; 930
- c. 930 ; 934 ; 936 ; 990
- d. 936 ; 990 ; 934 ; 930
Pose et calcule : 85 + 56
Résultat :
Pose et calcule : 236 − 46
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
62 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 5
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 53
535 = 53 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 53.
2. a. 990 ; 936 ; 934 ; 930
990 > 936 > 934 > 930. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 141
85 + 56 = 141. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 5 + 1 (retenue) = 14.
4. 190
236 − 46 = 190. Unités : 6 − 6 = 0. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 190 + 46 = 236.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 38
62 + 38 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 62 + 8 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 8 + 30 = 38.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.