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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 906, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 177 ; 131 ; 176 ; 171
- a. 131 ; 171 ; 176 ; 177
- b. 177 ; 176 ; 171 ; 131
- c. 176 ; 177 ; 171 ; 131
- d. 177 ; 171 ; 176 ; 131
Pose et calcule : 81 + 34
Résultat :
Pose et calcule : 324 − 64
Résultat :
3 × 9 = ?
Réponse :
63 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 48 enfants. À l'arrêt, 13 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. le pavé droit
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 906, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 177 ; 176 ; 171 ; 131
177 > 176 > 171 > 131. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
81 + 34 = 115. Unités : 1 + 4 = 5. Dizaines : 8 + 3 = 11.
4. 260
324 − 64 = 260. Unités : 4 − 4 = 0. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 260 + 64 = 324.
5. 27
3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
6. 37
63 + 37 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 63 + 7 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 7 + 30 = 37.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 35
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 48 − 13 = 35. Il reste 35 enfants dans le bus.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.