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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 505, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 441 ; 475 ; 541 ; 445

    • a. 441 ; 445 ; 475 ; 541
    • b. 441 ; 475 ; 445 ; 541
    • c. 541 ; 475 ; 445 ; 441
    • d. 445 ; 441 ; 475 ; 541

  3. Pose et calcule : 39 + 26

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 115 − 19

    Résultat :

  5. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 8 cartes. Rayan lui en donne 9. Combien de cartes Léa a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un losange
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 505, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 441 ; 445 ; 475 ; 541

    441 < 445 < 475 < 541. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 65

    39 + 26 = 65. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 2 + 1 (retenue) = 6.

  4. 4. 96

    115 − 19 = 96. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 96 + 19 = 115.

  5. 5. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 17

    Léa reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 8 + 9 = 17. Léa a maintenant 17 cartes.

  10. 10. b. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.