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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 872 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 368 ; 361 ; 365 ; 369

    • a. 365 ; 361 ; 368 ; 369
    • b. 361 ; 368 ; 365 ; 369
    • c. 361 ; 365 ; 368 ; 369
    • d. 369 ; 368 ; 365 ; 361
  3. Pose et calcule : 98 + 19

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 173 − 49

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 42 coquillages. Théo lui en donne 10. Combien de coquillages Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 87

    872 = 87 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 87.

  2. 2. c. 361 ; 365 ; 368 ; 369

    361 < 365 < 368 < 369. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 117

    98 + 19 = 117. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 1 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 124

    173 − 49 = 124. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 124 + 49 = 173.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 52

    Lucas reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 42 + 10 = 52. Lucas a maintenant 52 coquillages.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.