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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 6 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 393 ; 333 ; 407 ; 403

    • a. 407 ; 403 ; 393 ; 333
    • b. 333 ; 393 ; 403 ; 407
    • c. 333 ; 403 ; 393 ; 407
    • d. 393 ; 333 ; 403 ; 407
  3. Pose et calcule : 97 + 16

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 624 − 19

    Résultat :

  5. 1 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 87 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 9 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 4
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 563

    500 + 60 + 3 = 563.

  2. 2. b. 333 ; 393 ; 403 ; 407

    333 < 393 < 403 < 407. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    97 + 16 = 113. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 1 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 605

    624 − 19 = 605. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 605 + 19 = 624.

  5. 5. 5

    1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 13

    87 + 13 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 87 + 3 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 3 + 10 = 13.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 3

    On partage 9 en 3 parts égales : 9 : 3 = 3, car 3 × 3 = 9. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).