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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 666, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 430 ; 439 ; 436 ; 339
- a. 439 ; 436 ; 430 ; 339
- b. 430 ; 339 ; 436 ; 439
- c. 339 ; 430 ; 436 ; 439
- d. 339 ; 436 ; 430 ; 439
Pose et calcule : 67 + 24
Résultat :
Pose et calcule : 362 − 18
Résultat :
1 × 5 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 666, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 339 ; 430 ; 436 ; 439
339 < 430 < 436 < 439. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 91
67 + 24 = 91. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 2 + 1 (retenue) = 9.
4. 344
362 − 18 = 344. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 344 + 18 = 362.
5. 5
1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 30
6 fois 5 élèves : 6 × 5 = 30. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30.) Il y a 30 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.