Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines, 5 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 349 ; 354 ; 344 ; 494
- a. 344 ; 349 ; 354 ; 494
- b. 344 ; 354 ; 349 ; 494
- c. 494 ; 354 ; 349 ; 344
- d. 349 ; 344 ; 354 ; 494
Pose et calcule : 55 + 45
Résultat :
Pose et calcule : 720 − 74
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
31 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 5
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 759
700 + 50 + 9 = 759.
2. a. 344 ; 349 ; 354 ; 494
344 < 349 < 354 < 494. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 100
55 + 45 = 100. Unités : 5 + 5 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.
4. 646
720 − 74 = 646. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 646 + 74 = 720.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 69
31 + 69 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 31 + 9 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 9 + 60 = 69.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).