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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 813, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 333 ; 302 ; 303 ; 373
- a. 302 ; 303 ; 333 ; 373
- b. 373 ; 333 ; 303 ; 302
- c. 373 ; 303 ; 333 ; 302
- d. 333 ; 373 ; 303 ; 302
Pose et calcule : 60 + 57
Résultat :
Pose et calcule : 752 − 66
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Zoé a 7 billes. Lucas lui en donne 3. Combien de billes Zoé a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 4
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 813, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 373 ; 333 ; 303 ; 302
373 > 333 > 303 > 302. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
60 + 57 = 117. Unités : 0 + 7 = 7. Dizaines : 6 + 5 = 11.
4. 686
752 − 66 = 686. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 686 + 66 = 752.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 10
Zoé reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 7 + 3 = 10. Zoé a maintenant 10 billes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).