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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 552, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 442 ; 472 ; 423 ; 422
- a. 442 ; 472 ; 423 ; 422
- b. 472 ; 442 ; 423 ; 422
- c. 422 ; 423 ; 442 ; 472
- d. 472 ; 423 ; 442 ; 422
Pose et calcule : 25 + 99
Résultat :
Pose et calcule : 664 − 45
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 61 enfants. À l'arrêt, 41 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 5
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 552, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 472 ; 442 ; 423 ; 422
472 > 442 > 423 > 422. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 124
25 + 99 = 124. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 9 + 1 (retenue) = 12.
4. 619
664 − 45 = 619. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 619 + 45 = 664.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 20
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 61 − 41 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.