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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 3 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 267 ; 237 ; 262 ; 257

    • a. 267 ; 262 ; 257 ; 237
    • b. 237 ; 257 ; 262 ; 267
    • c. 262 ; 267 ; 257 ; 237
    • d. 267 ; 257 ; 262 ; 237
  3. Pose et calcule : 83 + 49

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 928 − 93

    Résultat :

  5. 5 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 24 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 237

    200 + 30 + 7 = 237.

  2. 2. a. 267 ; 262 ; 257 ; 237

    267 > 262 > 257 > 237. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 132

    83 + 49 = 132. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 4 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 835

    928 − 93 = 835. Unités : 8 − 3 = 5. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 835 + 93 = 928.

  5. 5. 5

    5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 8

    On partage 24 en 3 parts égales : 24 : 3 = 8, car 3 × 8 = 24. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.