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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 949 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 771 ; 651 ; 681 ; 711
- a. 651 ; 681 ; 711 ; 771
- b. 651 ; 711 ; 681 ; 771
- c. 771 ; 711 ; 681 ; 651
- d. 681 ; 651 ; 711 ; 771
Pose et calcule : 88 + 32
Résultat :
Pose et calcule : 272 − 39
Résultat :
2 × 6 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 65 enfants. À l'arrêt, 56 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 4
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 94
949 = 94 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 94.
2. a. 651 ; 681 ; 711 ; 771
651 < 681 < 711 < 771. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
88 + 32 = 120. Unités : 8 + 2 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 3 + 1 (retenue) = 12.
4. 233
272 − 39 = 233. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 233 + 39 = 272.
5. 12
2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 9
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 65 − 56 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.