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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 3 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 862 ; 722 ; 804 ; 802

    • a. 862 ; 804 ; 802 ; 722
    • b. 802 ; 722 ; 804 ; 862
    • c. 722 ; 802 ; 804 ; 862
    • d. 722 ; 804 ; 802 ; 862
  3. Pose et calcule : 86 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 209 − 30

    Résultat :

  5. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 87 enfants. À l'arrêt, 34 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 735

    700 + 30 + 5 = 735.

  2. 2. c. 722 ; 802 ; 804 ; 862

    722 < 802 < 804 < 862. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 147

    86 + 61 = 147. Unités : 6 + 1 = 7. Dizaines : 8 + 6 = 14.

  4. 4. 179

    209 − 30 = 179. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 179 + 30 = 209.

  5. 5. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 410 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 53

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 87 − 34 = 53. Il reste 53 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).