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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 4 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 825 ; 820 ; 829 ; 830
- a. 830 ; 829 ; 825 ; 820
- b. 820 ; 825 ; 829 ; 830
- c. 820 ; 829 ; 825 ; 830
- d. 825 ; 820 ; 829 ; 830
Pose et calcule : 28 + 87
Résultat :
Pose et calcule : 432 − 52
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 24 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un losange
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 644
600 + 40 + 4 = 644.
2. b. 820 ; 825 ; 829 ; 830
820 < 825 < 829 < 830. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
28 + 87 = 115. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 8 + 1 (retenue) = 11.
4. 380
432 − 52 = 380. Unités : 2 − 2 = 0. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 380 + 52 = 432.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 8
On partage 24 en 3 parts égales : 24 : 3 = 8, car 3 × 8 = 24. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.