Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 165 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 519 ; 532 ; 512 ; 652
- a. 532 ; 652 ; 519 ; 512
- b. 652 ; 532 ; 519 ; 512
- c. 652 ; 519 ; 532 ; 512
- d. 512 ; 519 ; 532 ; 652
Pose et calcule : 44 + 77
Résultat :
Pose et calcule : 705 − 30
Résultat :
1 × 4 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 18 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 16
165 = 16 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 16.
2. b. 652 ; 532 ; 519 ; 512
652 > 532 > 519 > 512. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 121
44 + 77 = 121. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 7 + 1 (retenue) = 12.
4. 675
705 − 30 = 675. Unités : 5 − 0 = 5. Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 675 + 30 = 705.
5. 4
1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 6
On partage 18 en 3 parts égales : 18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.