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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 277, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 447 ; 576 ; 546 ; 586

    • a. 447 ; 546 ; 576 ; 586
    • b. 447 ; 576 ; 546 ; 586
    • c. 546 ; 447 ; 576 ; 586
    • d. 586 ; 576 ; 546 ; 447
  3. Pose et calcule : 84 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 823 − 17

    Résultat :

  5. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 73 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Théo a 58 cartes. Jade en a 5 de plus que Théo. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 277, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 447 ; 546 ; 576 ; 586

    447 < 546 < 576 < 586. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 145

    84 + 61 = 145. Unités : 4 + 1 = 5. Dizaines : 8 + 6 = 14.

  4. 4. 806

    823 − 17 = 806. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 806 + 17 = 823.

  5. 5. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 27

    73 + 27 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 73 + 7 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 7 + 20 = 27.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 63

    « 5 de plus » : on ajoute 5 au nombre de cartes de Théo. 58 + 5 = 63. Jade a 63 cartes.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.