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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 596, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 618 ; 643 ; 613 ; 617
- a. 613 ; 618 ; 617 ; 643
- b. 613 ; 617 ; 618 ; 643
- c. 617 ; 613 ; 618 ; 643
- d. 643 ; 618 ; 617 ; 613
Pose et calcule : 80 + 70
Résultat :
Pose et calcule : 521 − 27
Résultat :
5 × 6 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 20 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 596, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 613 ; 617 ; 618 ; 643
613 < 617 < 618 < 643. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 150
80 + 70 = 150. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 8 + 7 = 15.
4. 494
521 − 27 = 494. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 494 + 27 = 521.
5. 30
5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 305 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 68
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 20 = 68. Il reste 68 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.