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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 686, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 536 ; 539 ; 529 ; 435

    • a. 435 ; 536 ; 529 ; 539
    • b. 529 ; 435 ; 536 ; 539
    • c. 539 ; 536 ; 529 ; 435
    • d. 435 ; 529 ; 536 ; 539

  3. Pose et calcule : 91 + 51

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 130 − 88

    Résultat :

  5. 5 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 77 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 19 coquillages. Hugo lui en donne 28. Combien de coquillages Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le pavé droit
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 686, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 435 ; 529 ; 536 ; 539

    435 < 529 < 536 < 539. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 142

    91 + 51 = 142. Unités : 1 + 1 = 2. Dizaines : 9 + 5 = 14.

  4. 4. 42

    130 − 88 = 42. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 42 + 88 = 130.

  5. 5. 30

    5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  6. 6. 23

    77 + 23 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 77 + 3 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 3 + 20 = 23.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 47

    Emma reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 19 + 28 = 47. Emma a maintenant 47 coquillages.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.