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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 5 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 147 ; 267 ; 287 ; 367

    • a. 147 ; 267 ; 287 ; 367
    • b. 367 ; 287 ; 267 ; 147
    • c. 367 ; 267 ; 287 ; 147
    • d. 287 ; 367 ; 267 ; 147

  3. Pose et calcule : 92 + 16

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 561 − 48

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 61 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 67 enfants. À l'arrêt, 48 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 454

    400 + 50 + 4 = 454.

  2. 2. b. 367 ; 287 ; 267 ; 147

    367 > 287 > 267 > 147. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 108

    92 + 16 = 108. Unités : 2 + 6 = 8. Dizaines : 9 + 1 = 10.

  4. 4. 513

    561 − 48 = 513. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 513 + 48 = 561.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 39

    61 + 39 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 61 + 9 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 9 + 30 = 39.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 19

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 67 − 48 = 19. Il reste 19 enfants dans le bus.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.