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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 360, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 729 ; 738 ; 730 ; 739

    • a. 739 ; 738 ; 730 ; 729
    • b. 729 ; 738 ; 730 ; 739
    • c. 729 ; 730 ; 738 ; 739
    • d. 730 ; 729 ; 738 ; 739

  3. Pose et calcule : 81 + 26

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 778 − 91

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 88 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 33 enfants. À l'arrêt, 5 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 360, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 729 ; 730 ; 738 ; 739

    729 < 730 < 738 < 739. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 107

    81 + 26 = 107. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 8 + 2 = 10.

  4. 4. 687

    778 − 91 = 687. Unités : 8 − 1 = 7. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 687 + 91 = 778.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 12

    88 + 12 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 88 + 2 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 2 + 10 = 12.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 28

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 33 − 5 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.