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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 919, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 868 ; 898 ; 878 ; 862

    • a. 868 ; 862 ; 878 ; 898
    • b. 862 ; 878 ; 868 ; 898
    • c. 898 ; 878 ; 868 ; 862
    • d. 862 ; 868 ; 878 ; 898

  3. Pose et calcule : 89 + 60

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 506 − 93

    Résultat :

  5. 6 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 47 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 10 cartes. Inès lui en donne 5. Combien de cartes Léa a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 919, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 862 ; 868 ; 878 ; 898

    862 < 868 < 878 < 898. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 149

    89 + 60 = 149. Unités : 9 + 0 = 9. Dizaines : 8 + 6 = 14.

  4. 4. 413

    506 − 93 = 413. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 413 + 93 = 506.

  5. 5. 30

    6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  6. 6. 53

    47 + 53 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 47 + 3 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 3 + 50 = 53.

  7. 7. 650 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 15

    Léa reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 5 = 15. Léa a maintenant 15 cartes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.