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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 366 ; 368 ; 362 ; 363
- a. 368 ; 366 ; 363 ; 362
- b. 363 ; 362 ; 366 ; 368
- c. 362 ; 366 ; 363 ; 368
- d. 362 ; 363 ; 366 ; 368
Pose et calcule : 36 + 14
Résultat :
Pose et calcule : 823 − 90
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 58 enfants. À l'arrêt, 2 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 905
900 + 5 = 905.
2. d. 362 ; 363 ; 366 ; 368
362 < 363 < 366 < 368. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 50
36 + 14 = 50. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 1 + 1 (retenue) = 5.
4. 733
823 − 90 = 733. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 733 + 90 = 823.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 56
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 58 − 2 = 56. Il reste 56 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.