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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 819 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 576 ; 596 ; 546 ; 592
- a. 546 ; 576 ; 592 ; 596
- b. 596 ; 576 ; 592 ; 546
- c. 592 ; 596 ; 576 ; 546
- d. 596 ; 592 ; 576 ; 546
Pose et calcule : 18 + 59
Résultat :
Pose et calcule : 392 − 65
Résultat :
6 × 4 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 81
819 = 81 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 81.
2. d. 596 ; 592 ; 576 ; 546
596 > 592 > 576 > 546. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 77
18 + 59 = 77. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 5 + 1 (retenue) = 7.
4. 327
392 − 65 = 327. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 327 + 65 = 392.
5. 24
6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 720 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 8
On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.