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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 740 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 536 ; 636 ; 646 ; 645

    • a. 636 ; 536 ; 645 ; 646
    • b. 536 ; 645 ; 636 ; 646
    • c. 646 ; 645 ; 636 ; 536
    • d. 536 ; 636 ; 645 ; 646

  3. Pose et calcule : 98 + 99

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 690 − 98

    Résultat :

  5. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 72 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 52 cartes. Manon en a 23 de moins que Emma. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 74

    740 = 74 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 74.

  2. 2. d. 536 ; 636 ; 645 ; 646

    536 < 636 < 645 < 646. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 197

    98 + 99 = 197. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 9 + 1 (retenue) = 19.

  4. 4. 592

    690 − 98 = 592. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 592 + 98 = 690.

  5. 5. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 28

    72 + 28 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 72 + 8 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 8 + 20 = 28.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 29

    « 23 de moins » : on enlève 23 au nombre de cartes d'Emma. 52 − 23 = 29. Manon a 29 cartes.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.