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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 537, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 630 ; 640 ; 690 ; 644

    • a. 690 ; 644 ; 640 ; 630
    • b. 690 ; 640 ; 644 ; 630
    • c. 644 ; 690 ; 640 ; 630
    • d. 630 ; 640 ; 644 ; 690

  3. Pose et calcule : 66 + 69

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 924 − 47

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 10 coquillages. Lucas lui en donne 3. Combien de coquillages Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 12
    • 8
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 537, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 690 ; 644 ; 640 ; 630

    690 > 644 > 640 > 630. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 135

    66 + 69 = 135. Unités : 6 + 9 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 877

    924 − 47 = 877. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 877 + 47 = 924.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 910 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 13

    Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 3 = 13. Inès a maintenant 13 coquillages.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.