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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 600, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 431 ; 401 ; 537 ; 471

    • a. 471 ; 537 ; 431 ; 401
    • b. 537 ; 431 ; 471 ; 401
    • c. 401 ; 431 ; 471 ; 537
    • d. 537 ; 471 ; 431 ; 401

  3. Pose et calcule : 19 + 88

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 509 − 29

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 63 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Hugo achète un livre à 13 € et un stylo à 12 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 600, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 537 ; 471 ; 431 ; 401

    537 > 471 > 431 > 401. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 107

    19 + 88 = 107. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 480

    509 − 29 = 480. Unités : 9 − 9 = 0. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 480 + 29 = 509.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 37

    63 + 37 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 63 + 7 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 7 + 30 = 37.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 25 €

    On additionne les deux prix : 13 + 12 = 25. Hugo paie 25 €.

  10. 10. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).