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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 256, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 178 ; 179 ; 176 ; 189

    • a. 178 ; 176 ; 179 ; 189
    • b. 176 ; 179 ; 178 ; 189
    • c. 189 ; 179 ; 178 ; 176
    • d. 176 ; 178 ; 179 ; 189

  3. Pose et calcule : 10 + 97

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 119 − 44

    Résultat :

  5. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 18 billes. Inès lui en donne 11. Combien de billes Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 256, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 176 ; 178 ; 179 ; 189

    176 < 178 < 179 < 189. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 107

    10 + 97 = 107. Unités : 0 + 7 = 7. Dizaines : 1 + 9 = 10.

  4. 4. 75

    119 − 44 = 75. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 75 + 44 = 119.

  5. 5. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 29

    Lucas reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 18 + 11 = 29. Lucas a maintenant 29 billes.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.