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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 741, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 862 ; 880 ; 962 ; 960

    • a. 862 ; 880 ; 960 ; 962
    • b. 862 ; 960 ; 880 ; 962
    • c. 962 ; 960 ; 880 ; 862
    • d. 880 ; 862 ; 960 ; 962

  3. Pose et calcule : 46 + 36

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 403 − 12

    Résultat :

  5. 5 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 79 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 6 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un pentagone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 741, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 862 ; 880 ; 960 ; 962

    862 < 880 < 960 < 962. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 82

    46 + 36 = 82. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 3 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 391

    403 − 12 = 391. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 391 + 12 = 403.

  5. 5. 20

    5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 21

    79 + 21 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 79 + 1 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 1 + 20 = 21.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 24

    6 fois 4 élèves : 6 × 4 = 24. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24.) Il y a 24 élèves.

  10. 10. c. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.