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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 539, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 279 ; 239 ; 366 ; 269

    • a. 279 ; 366 ; 269 ; 239
    • b. 366 ; 279 ; 269 ; 239
    • c. 366 ; 269 ; 279 ; 239
    • d. 239 ; 269 ; 279 ; 366
  3. Pose et calcule : 73 + 90

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 271 − 49

    Résultat :

  5. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 55 enfants. À l'arrêt, 5 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 3

    Dans 539, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 366 ; 279 ; 269 ; 239

    366 > 279 > 269 > 239. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 163

    73 + 90 = 163. Unités : 3 + 0 = 3. Dizaines : 7 + 9 = 16.

  4. 4. 222

    271 − 49 = 222. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 222 + 49 = 271.

  5. 5. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 50

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 55 − 5 = 50. Il reste 50 enfants dans le bus.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.