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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 671, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 368 ; 266 ; 318 ; 369
- a. 368 ; 369 ; 318 ; 266
- b. 369 ; 368 ; 318 ; 266
- c. 369 ; 318 ; 368 ; 266
- d. 266 ; 318 ; 368 ; 369
Pose et calcule : 29 + 15
Résultat :
Pose et calcule : 150 − 90
Résultat :
5 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 47 enfants. À l'arrêt, 17 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 6
- 5
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 671, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 369 ; 368 ; 318 ; 266
369 > 368 > 318 > 266. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 44
29 + 15 = 44. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 1 + 1 (retenue) = 4.
4. 60
150 − 90 = 60. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 60 + 90 = 150.
5. 20
5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 30
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 47 − 17 = 30. Il reste 30 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.