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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 577 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 712 ; 612 ; 732 ; 615

    • a. 612 ; 712 ; 615 ; 732
    • b. 612 ; 615 ; 712 ; 732
    • c. 732 ; 712 ; 615 ; 612
    • d. 615 ; 612 ; 712 ; 732

  3. Pose et calcule : 49 + 39

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 564 − 28

    Résultat :

  5. 2 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Nathan a 45 images. Gabriel lui en donne 16. Combien de images Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 57

    577 = 57 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 57.

  2. 2. b. 612 ; 615 ; 712 ; 732

    612 < 615 < 712 < 732. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 88

    49 + 39 = 88. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 3 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 536

    564 − 28 = 536. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 536 + 28 = 564.

  5. 5. 20

    2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 61

    Nathan reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 45 + 16 = 61. Nathan a maintenant 61 images.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).