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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 785, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 637 ; 733 ; 883 ; 743

    • a. 743 ; 883 ; 733 ; 637
    • b. 883 ; 743 ; 733 ; 637
    • c. 637 ; 733 ; 743 ; 883
    • d. 883 ; 733 ; 743 ; 637
  3. Pose et calcule : 19 + 35

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 424 − 27

    Résultat :

  5. 3 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 60 enfants. À l'arrêt, 18 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 785, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 883 ; 743 ; 733 ; 637

    883 > 743 > 733 > 637. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 54

    19 + 35 = 54. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 3 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 397

    424 − 27 = 397. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 397 + 27 = 424.

  5. 5. 24

    3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 42

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 60 − 18 = 42. Il reste 42 enfants dans le bus.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.