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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 5 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 650 ; 600 ; 652 ; 670

    • a. 600 ; 650 ; 652 ; 670
    • b. 600 ; 652 ; 650 ; 670
    • c. 670 ; 652 ; 650 ; 600
    • d. 650 ; 600 ; 652 ; 670

  3. Pose et calcule : 28 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 103 − 60

    Résultat :

  5. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 59 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 856

    800 + 50 + 6 = 856.

  2. 2. a. 600 ; 650 ; 652 ; 670

    600 < 650 < 652 < 670. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 112

    28 + 84 = 112. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 8 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 43

    103 − 60 = 43. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 43 + 60 = 103.

  5. 5. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 40

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 59 − 19 = 40. Il reste 40 enfants dans le bus.

  10. 10. b. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).