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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 153 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 815 ; 885 ; 812 ; 765

    • a. 885 ; 812 ; 815 ; 765
    • b. 815 ; 885 ; 812 ; 765
    • c. 885 ; 815 ; 812 ; 765
    • d. 765 ; 812 ; 815 ; 885

  3. Pose et calcule : 50 + 88

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 811 − 14

    Résultat :

  5. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 77 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 6 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 15

    153 = 15 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 15.

  2. 2. c. 885 ; 815 ; 812 ; 765

    885 > 815 > 812 > 765. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 138

    50 + 88 = 138. Unités : 0 + 8 = 8. Dizaines : 5 + 8 = 13.

  4. 4. 797

    811 − 14 = 797. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 797 + 14 = 811.

  5. 5. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  6. 6. 23

    77 + 23 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 77 + 3 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 3 + 20 = 23.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 12

    6 fois 2 élèves : 6 × 2 = 12. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12.) Il y a 12 élèves.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.