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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 8 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 244 ; 249 ; 240 ; 220

    • a. 240 ; 220 ; 244 ; 249
    • b. 249 ; 244 ; 240 ; 220
    • c. 220 ; 244 ; 240 ; 249
    • d. 220 ; 240 ; 244 ; 249

  3. Pose et calcule : 78 + 44

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 112 − 39

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 85 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 30 cartes. Hugo lui en donne 3. Combien de cartes Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 986

    900 + 80 + 6 = 986.

  2. 2. d. 220 ; 240 ; 244 ; 249

    220 < 240 < 244 < 249. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 122

    78 + 44 = 122. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 4 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 73

    112 − 39 = 73. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 73 + 39 = 112.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 15

    85 + 15 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 85 + 5 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 5 + 10 = 15.

  7. 7. 820 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 33

    Lucas reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 30 + 3 = 33. Lucas a maintenant 33 cartes.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.