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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 3 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 779 ; 819 ; 859 ; 817

    • a. 779 ; 817 ; 819 ; 859
    • b. 859 ; 817 ; 819 ; 779
    • c. 819 ; 859 ; 817 ; 779
    • d. 859 ; 819 ; 817 ; 779
  3. Pose et calcule : 11 + 93

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 559 − 66

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 9 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 938

    900 + 30 + 8 = 938.

  2. 2. d. 859 ; 819 ; 817 ; 779

    859 > 819 > 817 > 779. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    11 + 93 = 104. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 1 + 9 = 10.

  4. 4. 493

    559 − 66 = 493. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 493 + 66 = 559.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 3

    On partage 9 en 3 parts égales : 9 : 3 = 3, car 3 × 3 = 9. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.