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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 6 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 342 ; 242 ; 247 ; 127

    • a. 342 ; 247 ; 242 ; 127
    • b. 242 ; 127 ; 247 ; 342
    • c. 127 ; 242 ; 247 ; 342
    • d. 127 ; 247 ; 242 ; 342

  3. Pose et calcule : 73 + 70

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 221 − 56

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 89 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Jade a 3 cartes. Emma lui en donne 2. Combien de cartes Jade a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 266

    200 + 60 + 6 = 266.

  2. 2. c. 127 ; 242 ; 247 ; 342

    127 < 242 < 247 < 342. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 143

    73 + 70 = 143. Unités : 3 + 0 = 3. Dizaines : 7 + 7 = 14.

  4. 4. 165

    221 − 56 = 165. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 165 + 56 = 221.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 11

    89 + 11 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 89 + 1 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 1 + 10 = 11.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 5

    Jade reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 3 + 2 = 5. Jade a maintenant 5 cartes.

  10. 10. b. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).