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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 1 dizaine et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 756 ; 707 ; 757 ; 767

    • a. 707 ; 756 ; 757 ; 767
    • b. 767 ; 757 ; 756 ; 707
    • c. 757 ; 767 ; 756 ; 707
    • d. 767 ; 756 ; 757 ; 707
  3. Pose et calcule : 58 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 762 − 90

    Résultat :

  5. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. On partage 30 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 914

    900 + 10 + 4 = 914.

  2. 2. b. 767 ; 757 ; 756 ; 707

    767 > 757 > 756 > 707. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 135

    58 + 77 = 135. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 7 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 672

    762 − 90 = 672. Unités : 2 − 0 = 2. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 672 + 90 = 762.

  5. 5. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 6

    On partage 30 en 5 parts égales : 30 : 5 = 6, car 5 × 6 = 30. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.