Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 673, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 478 ; 479 ; 575 ; 418
- a. 575 ; 479 ; 478 ; 418
- b. 418 ; 478 ; 479 ; 575
- c. 418 ; 479 ; 478 ; 575
- d. 478 ; 418 ; 479 ; 575
Pose et calcule : 34 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 684 − 68
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Léa a 26 coquillages. Chloé lui en donne 23. Combien de coquillages Léa a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 673, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 418 ; 478 ; 479 ; 575
418 < 478 < 479 < 575. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 82
34 + 48 = 82. Unités : 4 + 8 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 4 + 1 (retenue) = 8.
4. 616
684 − 68 = 616. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 616 + 68 = 684.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 49
Léa reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 23 = 49. Léa a maintenant 49 coquillages.
10. a. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).