Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 440, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 917 ; 986 ; 184 ; 987
- a. 184 ; 986 ; 917 ; 987
- b. 987 ; 986 ; 917 ; 184
- c. 184 ; 917 ; 986 ; 987
- d. 917 ; 184 ; 986 ; 987
Pose et calcule : 81 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 665 − 88
Résultat :
9 × 4 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 46 enfants. À l'arrêt, 10 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. l'équerre
- c. le compas
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 440, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 184 ; 917 ; 986 ; 987
184 < 917 < 986 < 987. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 153
81 + 72 = 153. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 8 + 7 = 15.
4. 577
665 − 88 = 577. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 577 + 88 = 665.
5. 36
9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 36
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 46 − 10 = 36. Il reste 36 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.