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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 2 dizaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 726 ; 786 ; 706 ; 746
- a. 706 ; 746 ; 726 ; 786
- b. 726 ; 706 ; 746 ; 786
- c. 786 ; 746 ; 726 ; 706
- d. 706 ; 726 ; 746 ; 786
Pose et calcule : 18 + 59
Résultat :
Pose et calcule : 648 − 84
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 59 enfants. À l'arrêt, 29 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 127
100 + 20 + 7 = 127.
2. d. 706 ; 726 ; 746 ; 786
706 < 726 < 746 < 786. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 77
18 + 59 = 77. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 5 + 1 (retenue) = 7.
4. 564
648 − 84 = 564. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 564 + 84 = 648.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 620 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 30
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 59 − 29 = 30. Il reste 30 enfants dans le bus.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.