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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 3 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 312 ; 392 ; 378 ; 372
- a. 392 ; 378 ; 372 ; 312
- b. 312 ; 372 ; 378 ; 392
- c. 372 ; 312 ; 378 ; 392
- d. 312 ; 378 ; 372 ; 392
Pose et calcule : 13 + 77
Résultat :
Pose et calcule : 126 − 33
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
58 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 84 enfants. À l'arrêt, 74 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de faces a un pavé droit ?
- 8
- 4
- 12
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 931
900 + 30 + 1 = 931.
2. b. 312 ; 372 ; 378 ; 392
312 < 372 < 378 < 392. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 90
13 + 77 = 90. Unités : 3 + 7 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 7 + 1 (retenue) = 9.
4. 93
126 − 33 = 93. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 93 + 33 = 126.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 42
58 + 42 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 58 + 2 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 2 + 40 = 42.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 10
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 84 − 74 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.
10. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.