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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 991, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 226 ; 246 ; 296 ; 276
- a. 296 ; 276 ; 246 ; 226
- b. 226 ; 246 ; 276 ; 296
- c. 276 ; 296 ; 246 ; 226
- d. 296 ; 246 ; 276 ; 226
Pose et calcule : 60 + 69
Résultat :
Pose et calcule : 633 − 44
Résultat :
8 × 2 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 34 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 4
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 991, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 296 ; 276 ; 246 ; 226
296 > 276 > 246 > 226. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
60 + 69 = 129. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 6 + 6 = 12.
4. 589
633 − 44 = 589. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 589 + 44 = 633.
5. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 620 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 54
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 34 = 54. Il reste 54 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.